Za nami kolejny jesienny miesiąc. W listopadzie w świetlicy szkolnej zorganizowane zostały zajęcia patriotyczne, jesienne i okolicznościowe.
To był miesiąc pełen twórczej energii, uśmiechów i dobrej zabawy.
Za nami kolejny jesienny miesiąc. W listopadzie w świetlicy szkolnej zorganizowane zostały zajęcia patriotyczne, jesienne i okolicznościowe.
To był miesiąc pełen twórczej energii, uśmiechów i dobrej zabawy.
Dziś w naszej szkole obchodziliśmy andrzejki, przygotowane przez Samorząd Uczniowski we współpracy z opiekunkami.
Podczas przerw uczniowie chętnie brali udział w różnorodnych wróżbach i zabawach, odkrywając tajemnice andrzejkowej magii oraz poznając tradycje związane z tym wyjątkowym dniem.
Klasy młodsze pod okiem wychowawców wróżyli rónież w klasach.
Atmosfera była pełna radości, śmiechu i dobrej zabawy!
21 listopada był dniem wyjątkowym, pełnym dobrego nastroju, miłych gestów oraz słów. Zapominamy czasem o tym, co najważniejsze – o tym jak powinniśmy się do siebie odnosić, być przyjaznym, uprzejmym, koleżeńskim, uczynnym. Dzień Życzliwości i Pozdrowień był wspaniałym momentem do przypomnienia sobie, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. W tym dniu w szkole było żółto i radośnie. Na jednym z korytarzy z prac plastycznych uczniów powstała Aleja życzliwości, a okna ozdobiły kolorowe plakaty. Na terenie całej szkoły rozwieszono kartki-zrywki z miłymi słowami, które można było „zabrać” i podarować wybranej osobie. W sali komputerowej chętni tropili życzliwe słowa. Przygotowane wykreślanki wymagały skupienia i spostrzegawczości jednak nawet najmłodsi spośród Nas podejmowali wyzwanie. Na korytarzu, przy przeszklonej ścianie, powstał Mural życzliwych słów, na którym uczniowie i nauczyciele zapisywali życzenia, miłe słowa lub myśli. Lena i Pola na bardzo długim, papierowym kartonie zbierały autografy od wszystkich, którzy w tym tygodniu wzięli udział w naszej promującej życzliwość zabawie Podaj dalej. Okazało się, że żółte kamyczki trafiły do bardzo wielu z Nas i przyniosły mnóstwo radości. Maja rozdawała wylosowane na Kole dobrych słów pozytywne sentencje, a Szkolne Fotografiki wszystkim chętnym robiły zdjęcia z wykorzystaniem Emotikonowej ramki.
Roześmiane buzie uczestników były najlepszym podsumowaniem tej akcji. Okazana serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z podwójną siłą!
W imieniu Prezydenta Sosnowca Arkadiusza Chęcińskiego serdecznie zaproszamy na spotkanie edukacyjne współorganizowane z Urzędem Marszałkowskim Województwa Śląskiego oraz Przychodnią MILOWICE dotyczące profilaktyki zdrowotnej dla mieszkańców Sosnowca.
Szczegółowe informacje na stronie: https://www.sosnowiec.pl
W dniach 3–7 listopada 2025 r. w naszej szkole odbył się projekt edukacyjno-wychowawczy „Tydzień Wolności – razem dla Niepodległej”, którego celem było uczczenie Święta Odzyskania Niepodległości w sposób aktywny, twórczy i angażujący całą społeczność szkolną.
Przez cały tydzień uczniowie i nauczyciele uczestniczyli w różnorodnych działaniach, które pozwoliły spojrzeć na temat niepodległości z wielu perspektyw – historycznej, artystycznej, sportowej i wychowawczej.
Patriotyczna oprawa i działania artystyczne
Tydzień rozpoczęły warsztaty na lekcjach techniki, podczas których uczniowie klas 0–VI wykonywali biało-czerwone kotyliony. Korytarze i sale lekcyjne ozdobiono patriotycznymi dekoracjami przygotowanymi przez
uczniów pod kierunkiem nauczycieli. W ramach projektu powstała również wystawa prac plastycznych uczniów poświęconych tematyce niepodległości. Prace można było oglądać na szkolnym korytarzu oraz w sali
historycznej – pełnej symboli, kolorów i emocji.
Projekt filmowy „Czym jest dla mnie niepodległość”
Uczniowie wcielili się w reporterów i przeprowadzili krótkie wywiady z kolegami, koleżankami i nauczycielami, zadając pytanie: „Czym jest dla Ciebie niepodległość?”
Zebrane wypowiedzi złożyły się na wzruszający film, który można było obejrzeć na szkolnym profilu Facebook.
Drzewo Wolności
Na szkolnym korytarzu stanęło Drzewo Wolności – symboliczna instalacja, na której uczniowie zawieszali liście z własnymi przemyśleniami, czym dla nich jest wolność. Każdy liść był inny – tak jak różne są nasze spojrzenia na historię, wartości i współczesny patriotyzm.
Bieg Wolności
Nie zabrakło również sportowych emocji!
Uczniowie klas IV–VIII wzięli udział w Biegu Wolności, który odbył się w sosnowieckim Parku Kuronia. Bieg symbolizował radość, energię i wspólnotę – wszystko to, co wpisuje się w ideę wolności i niepodległości.
Husaria – broń pancerna XVII wieku
W ramach projektu uczniowie uczestniczyli także w lekcji historii poświęconej husarii, elitarnej formacji zbrojnej Rzeczypospolitej. Zajęcia pozwoliły przyjrzeć się tradycji polskiego oręża, poznać wartości, jakimi kierowali się dawni rycerze, oraz zrozumieć, że idea wolności i niepodległości ma swoje korzenie znacznie wcześniejsze niż rok 1918.
Finał projektu
Uroczyste zakończenie projektu odbyło się 7 listopada.
Wspólnie odśpiewaliśmy hymn narodowy, wprowadzono poczet sztandarowy, a uczniowie z klasy 0 zaprezentowali piękny występ artystyczny. Był to moment pełen wzruszeń, dumy i wdzięczności za wolną Polskę. To był tydzień pełen emocji, współpracy i dumy z bycia częścią wspólnoty, która pamięta o
historii i buduje przyszłość.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie!
5 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek – wyjątkowe święto, które przypomina o bohaterach towarzyszących nam od najmłodszych lat. Postacie z bajek nie tylko bawią, ale przede wszystkim uczą: dobra, odwagi, przyjaźni, empatii i wiary w szczęśliwe zakończenie.
Październikowy jesienny klimat w świetlicy szkolnej 🍄🍁🦔🍄🟫☔ tworzony był poprzez dekoracje, prace plastyczne, zajęcia związane z przyrodą oraz aktywność fizyczną i muzyczną.Październikowy jesienny klimat w świetlicy szkolnej 🍄🍁🦔🍄🟫☔ tworzony był poprzez dekoracje, prace plastyczne, zajęcia związane z przyrodą oraz aktywność fizyczną i muzyczną.
28 października klasy 7a i 7b w ramach działań podejmowanych przez Szkolny Klub Europejski uczestniczyły w prelekcji mającej na celu zachęcanie młodzieży do rozmowy o Unii Europejskiej. W jej trakcie prowadząca spotkanie Pani Zuzanna Odrzywołek rozmawiała z uczniami i prowokowała do myślenia oraz dostarczała wiedzę, dzięki której lepiej mogli zrozumieć historię i mechanizmy funkcjonowania UE. Opowiadała o paru zagadnieniach historycznych, o funkcjonowaniu Unii i jej ewolucji z sojuszu gospodarczego do politycznego. Głównym celem było wyjaśnienie młodemu pokoleniu o co tak naprawdę chodzi w integracji europejskiej. Była to bardziej forma dyskusji niż wykładu, w której uczniowie bardzo chętnie i aktywnie wzięli udział.
Spotkanie odbyło się w ramach projektu Unia Europejska-Nasza Wspólna Sprawa koordynowanego przez biuro posła do Parlamentu Europejskiego Łukasza Kohuta.
Po spotkaniu każdy z uczniów oprócz usystematyzowanej wiedzy otrzymał pamiątkową torbę z logo Unii Europejskiej.
Jak co roku w klasach 0 - III odbył się Pumpkin Day - Dzień Dyni.
Uczniowie klas VIII wzięli udział w dwudniowym, integracyjnym rajdzie do Szklarskiej Poręby. Podczas pobytu mieli możliwość zwiedzania Zamku Książ oraz Palmiarni w Wałbrzychu. Drugiego dnia szum górskiego potoku zaprosił wszystkich na spacer nad Wodospad Szklarki. Podczas pobytu, pojawił się również naukowy aspekt wyjazdu do Karkonowskiego Centrum Edukacji Przyrodniczej. Powstanie Karkonoszy, Sudetów oraz zachodzące zjawiska przyrodnicze i pogodowe są dla wszystkich już zrozumiałe. Był to wyjazd pod znakiem odkrywania regionalnych atrakcji oraz aktywnego wypoczynku.
Dzień Edukacji Narodowej to dzień, w którym świętuje cała społeczność szkolna: nauczyciele, pracownicy niepedagogiczni oraz uczniowie.
Uroczysta akademia rozpoczęła się od wystąpienia pani dyrektor Agnieszki Knol, która podziękowała nauczycielom za ich codzienną pracę, zaangażowanie i wkład w kształcenie oraz wychowanie młodego pokolenia. Skierowała również podziękowania i życzenia do wszystkim pracowników naszej szkoły, których praca jest bardzo ważna i nieoceniona.
Dzień Edukacji Narodowej był również okazją do wręczenia Nagród Dyrektora nauczycielom i pracownikom szkoły. W tym roku Nagrodę Prezydenta miasta Sosnowca otrzymała p. Edyta Kołton.
SERDECZNIE GRATULUJEMY!
Uczniowie programem artystycznym wspaniale uczcili Święto Pracowników Edukacji.
Dziś obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego.
Jest to dzień, w którym chcemy zwrócić uwagę na stan naszych emocji, doświadczeń, przeżyć oraz na sposoby radzenia sobie z trudnościami i problemami natury psychicznej. Jest to też dzień, w którym przybliżamy tematykę chorób i zaburzeń psychicznych oraz wskazujemy możliwości uzyskania pomocy.
Naszych uczniów poprosiliśmy żeby zatrzymali się na chwilę i skierowali uwagę na własne uczucia i potrzeby. Wypełniając karty pracy odkrywali znaczenie cytatów wspierających samoakceptację i odporność psychiczną .
Z radością informujemy, że znamy już zwycięzców konkursu „Życzliwość zmienia świat” organizowanego w ramach szkolnych obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
I Miejsce w kategorii Praca Przestrzenna: Klimentii Lomako IVb
I Miejsce w kategorii Praca Literacka: Alicja Krawczyk Vc
I Miejsce w kategorii Praca Malarska: Marharyta Kobzar IVa
I Miejsce w kategorii Plakat: Alicja Krawczyk Vc
I Miejsce w kategorii Kolaż: Kuba Jordan IVa
I Miejsce w kategorii Komiks: Mateusz Boroń Vb
Wyróżnienia zdobyli: Jakub Zawieruszka Vb , Kacper Gorczyca Vb
Zapraszamy do finałowej galerii.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za niesamowite prace!
Nasza szkoła ponownie przystąpiła do Projektu Bohateron.
#BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku.
Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców,
wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną.
W tym roku szczególną uwagę poświęcamy kobietom Powstania Warszawskiego.
W ramach ogólnopolskiej akcji: "Tygodnia Budowania Relacji"- organizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, uczniowie klas 0-VIII uczestniczyli w zajęciach wspierających rozwój kompetencji społecznych takich jak: wrażliwość na zachowania innych, umiejętność określania zachowań pozytywnych i negatywnych. Uczniowie rozpoznawali, nazywali różne emocje i uczucia - ucząc się jak reagować adekwatnie do danej sytuacji. Uczestniczyli w zabawach integracyjnych, oglądali filmiki edukacyjne, wykonywali różnego rodzaju zadania dotyczące omawianego tematu oraz wykonywali prace plastyczne.
Celem Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej było budowanie szkolnej kultury bezpieczeństwa, empatii i wzajemnego szacunku poprzez rozmowy, warsztaty oraz udostępnienie bezpłatnych materiałów edukacyjnych.
Zachęcamy uczniów, rodziców i nauczycieli do skorzystania z materiałów przygotowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Instytut Badań Edukacyjnych i NASK.
1. Widzisz hejt? Co robić? Jak pomóc?
2. Dotyka Cię hejt? Trudno Ci o tym mówić?
3. Weź nie hejtuj! Hejt to przemoc. Odpowiadasz za swoje działanie online i offline.
Więzi rodzinne stanowią spójną siatkę, która łączy członków rodziny na płaszczyźnie emocjonalnej i społecznej.
Zapraszamy do zapoznania się z poniższym poradnikiem.
Pierwszym punktem wycieczki były zajęcia w Centrum Nauki Leonardo Da Vinci. Jest to niezwykłemiejsce zachęcające do aktywnego poznawania tajemnic nauk przyrodniczych .
Uczniowie przekonali się, jak za pomocą wszystkich zmysłów, prawa fizyki oddziałują na człowieka. Dzięki m.in. Dzwonom Rurowym, Kołysce Newtona, Harfie Świetlnej, Kole Chomika, Wirze Wodnemu, Wielkiej Dmuchawie, Lejkowi Grawitacyjnemu, Komnacie Amesa oraz Telegrafowi Akustycznemu można odkrywać fascynujący świat nauki.
Następnie zwiedzili Zamek Królewski w Chęcinach, który jest najważniejszym zabytkiem regionu. Jego historia sięga XIII wieku, kiedy to został zbudowany jako warownia. Zamek był świadkiem wielu wydarzeń historycznych, a jego imponująca architektura przyciąga uwagę. Ruiny oferują również piękne widoki na okoliczne tereny.
Powered by aSc EduPage