Doradca zawodowy

mgr Dorota Zalas

Drodzy uczniowie

Zastanawiasz się dziś, kim zostaniesz w przyszłości? Jaki zawód będziesz wykonywać? Jakie decyzje podjąć i jak zaplanować dalszą edukację? Nie wiesz co wybrać spośród bogatej oferty szkół ponadpodstawowych? Którą ze ścieżek zawodowych i edukacyjnych podążać?

Doradca zawodowy udzieli ci profesjonalnej pomocy w zakresie samopoznania własnych predyspozycji zawodowych- zainteresowań, uzdolnień, temperamentu, samooceny własnych działań, silnych cech osobowości, poznania przeciwwskazań zdrowotnych do wyboru zawodu oraz zagadnień związanych z rynkiem pracy. Będziesz miał możliwość uczestniczenia w zajęciach grupowych i poradach indywidualnych.
Zachęcam do udziału w spotkaniach z doradcą, który pomoże ci dokonać trafnych decyzji i świadomych wyborów zawodowych i edukacyjnych.

Godziny pracy doradcy zawodowego:

Dorota Zalas

Wtorek- 13.00-16.00

Środa- 8.00-15.00

 

 

Znajdziesz mnie w pokoju 06

 

 

GŁÓWNY CEL REALIZACJI DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ

 

Celem orientacji zawodowej na I etapie edukacyjnym jest zapoznanie uczniów z różnorodnością zawodów na rynku pracy, rozwijanie pozytywnej i proaktywnej postawy wobec pracy i edukacji oraz stwarzanie sytuacji edukacyjnych sprzyjających poznawaniu i rozwijaniu zainteresowań oraz pasji.

 

Celem orientacji zawodowej w klasach IV-VI jest poznawanie własnych zasobów, zapoznanie uczniów z wybranymi zawodami i rynkiem pracy, kształtowanie pozytywnej i proaktywnej postawy uczniów wobec pracy i edukacji oraz stwarzanie sytuacji edukacyjnych i wychowawczych sprzyjających poznawaniu i rozwijaniu zdolności, zainteresowań oraz pasji.

 

Celem doradztwa edukacyjno-zawodowego w klasach VII-VIII szkoły podstawowej jest przygotowanie uczniów do odpowiedzialnego planowania kariery i podejmowania przy wsparciu doradczym decyzji edukacyjnych i zawodowych, uwzględniających znajomość własnych zasobów oraz informacje na temat rynku pracy i systemu edukacji.

 

                                                 OBSZARY REALIZACJI DORDZTWA ZAWODOWEGO

 

 

 

1. Poznawanie własnych zasobów, m.in.: zainteresowań, zdolności i uzdolnień, mocnych i słabych stron jako potencjalnych obszarów do rozwoju, ograniczeń, kompetencji (wiedzy, umiejętności i postaw), wartości, predyspozycji zawodowych, stanu zdrowia.

 

2. Świat zawodów i rynek pracy, m.in.: poznawanie zawodów, wyszukiwanie oraz przetwarzanie informacji o zawodach i rynku pracy, umiejętność poruszania się po nim, poszukiwanie i utrzymanie pracy.

 

3. Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie, m.in.: znajomość systemu edukacji i innych form uczenia się, wyszukiwanie oraz przetwarzanie informacji o formach i placówkach kształcenia, uczenie się przez całe życie.

 

4. Planowanie własnego rozwoju i podejmowanie decyzji edukacyjno-zawodowych, m.in.: planowanie ścieżki edukacyjnej i zawodowej z przygotowaniem do zdobywania doświadczenia zawodowego oraz refleksji nad nim, podejmowanie i zmiany decyzji dotyczących edukacji i pracy, korzystanie z całożyciowego poradnictwa kariery.

 

 

 

ZADANIA DORADCY ZAWODOWEGO:

 

• Udzielanie uczniom pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu – porady edukacyjno-zawodowe;

• Zapewnienie równego dostępu do usług, atmosfery bezpieczeństwa, dyskrecji i poszanowania praw;

• Udzielenie pomocy uczniom w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej;

• Uwzględnienie potrzeb i oczekiwań uczniów.

• Współpraca z rodzicami

• Współpraca ze środowiskiem lokalnym: szkołami, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Mobilnym Centrum Informacji Zawodowej, Młodzieżowym Centrum Kariery, Izbą Rzemieślniczą, Powiatowym Urzędem Pracy, Szkoły Ponadpodstawowe.

• Tworzenie bazy narzędzi diagnostycznych (testy, ankiety).